ГБОУ ООШ пос. Шумовский

27.02.2017

 Права человека глазами ребенка

Детство – важный этап в жизни ребёнка. Школьник должен  осознавать, что ему присущи определённые  права, которые помогут ему реализовать себя в этом мире. Осуществление прав невозможно без   обязанностей, выполнение которых важно для всего общества и государства.       Учащиеся должны научиться отстаивать свои права, уметь  аргументировано  доказывать правомерность  своих действий в определённых жизненных ситуациях.                                                                                                              Учащиеся ГБОУ ООШ пос. Шумовский: Сахаров Степан, Касанова Айжан,  Малинина Виктория  — победители  финала очного этапа областного конкурса творческих работ учащихся «Права человека глазами ребенка»  .  Ребята рассказали  о  взаимодействии  школьников  с окружающим миром,  с социумом, миром взрослых людей, различными общественными институтами  в рамках правовых законах.  Активисты поделились опытом о проявлении детских инициатив в решении проблем защиты прав человека и гражданина в номинации «Социальный проект», направление «Право на благоприятную окружающую среду». Ребята отмечены Дипломом Лауреата II степени  Министерства  образования и науки Самарской области  ГБОУ ДО СО СДДЮТ.

Социальный проект  правомочен в рамках  декларированных документов:      Конституция Российской Федерации:

Статья 29 п.4.  «Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом»

Статья 42.  «Право каждого на достоверную информацию о состоянии окружающей среды»

Статья. 58. «Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам»

Статья 44 п. 2. «Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям»

Статья 44 П. 3. «Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры»

Статья 29 п.5. «Гарантируется свобода массовой информации».

А также использованы   законодательные документы: ФЗ «О рекламе»,  Трудовой кодекс РФ Статья 63 ,  Гражданский кодекс РФ. Статьи 26-28.

Очное участие  на конкурсе  полезно для школьников. Авторы   исследовательских работ, эссе, социальных проектов  представили широкий спектр  решения  прав и обязанностей значимых, одобряемых обществом навыков социального поведения. Сверстники выражали личную позицию и практический подход в решении  правовых проблем:    толерантности, право на жизнь и развитие, право на защиту от всех форм насилия, права на родной язык и национальную культуру, право на образование и др.

Знание прав и умение воспользоваться этими знаниями  – основа формирования   юных россиян   активной гражданской позиции в обществе.

Руководитель ученического проекта: Н. Н. Голутва