ГБОУ ООШ пос. Шумовский

Декабрь 2020

В рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» 10 декабря  учащиеся 5-9 классов приняли участие в  открытом  онлайн-уроке  шоу профессий «Поехали!» Ребята познакомились  с космической отраслью и с компетенцией «Инженерия космических систем», а также увидели демонстрацию  применения  навыков данной компетенции для жизни и работы.  После просмотра урока обучающиеся остались довольны, ведь узнали много интересного о космосе и современных технологиях, также о специальностях космической отрасли, которым можно обучиться после окончания школы.

Третий день из уст в уста и в соц. сетях передаётся информация о переводе всех школ Самарской области полностью на дистанционку.
Однако достоверно известно, что такое решение не принято. Пока даже не рассматривалось региональным штабом.
На заседании штаба, которое прошло 7 декабря, министр здравоохранения (Бенян А.С.) внес такое предложение.
Позиция врачей объясняются тем, что на ситуацию с коронавирусом наложилась сезонная заболеваемость ОРВИ. Плюс морозы. Все это не добавляет оптимизма…
Обучение в дистанционном режиме всем даётся нелегко: и детям, и их родителям, и учителям! Дети устали от ограничений. Но, что ни говори, здоровье — прежде всего.
Поэтому рассмотрение отложено до следующего заседания штаба. За это время специалисты (медики, эпидемиологи, вирусологи) проанализируют ситуацию и представят предложения для обсуждения.
Искренне благодарим вас за участие в обсуждении этой важной темы. Берегите себя — нет ничего ценнее здоровья!

Министерство образования и науки Самарской области.

Учащиеся 6,7 классов приняли участие в  шоу профессий «Натуральный продук,проводимый в рамках реализации открытых онлайн-уроков «ПроеКТОриЯ.
Школьники познакомились с профессиями сельскохозяйственной отрасли. В ходе урока также узнали, как правильно ухаживать за животными, в том числе, домашними, увидели, как в современном сельском хозяйстве активно внедряются новейшие научно-технические разработки и современная техника.

День Героев Отечества – важная для нас памятная дата, которая является продолжением исторических традиций и способом сохранения памяти о том, какие подвиги были совершены героями нашей страны. Мы не только отдаем дань памяти героическим предкам, но и чествуем ныне живущих героев.

9 декабря учащиеся 6,7 классов приняли участие в мероприятии, посвящённом Дню Героев Отечества. Ребята посмотрели видеоролик, поделились своими впечатлениями.

10 декабря в 15.00 ч. учащиеся 8 класса ГБОУ ООШ пос. Шумовский примут участие в региональном мониторинге степени сформированности   математической, финнасовой грамотности.

Данный мониторинг проводится в рамках реализации мероприятия 2.39. подпрограммы 1 государственной программы Самарской области «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежной политики в Самарской области» на 2015-2024 годы.

В региональном мониторинге также,как и в международном исследовании PISA задачи построены на основе трех категорий жизненных ситуаций:
1.Задачи,которые имеют прямое отношение к повседневному опыту учащегося,например,приобретение билета на электричку,покупка продуктов в магазине или чтение инструкции по приему лекарства;
2.Для построения задач используются ситуации,связанные с процессом обучения,или будущие профессиональные ситуации(эти ситуации могут быть сведены к повседневным бытовым заботам,содержание некоторых задач может быть связано с такими школьными предметами,как биология,химия,география);
3.Реальная жизненная ситуация может потребовать от человека работы с«публичной»информацией(из газет,журналов,телепередачи, Интернета).

Алгоритм проведения регионального мониторинга

1.Учащиеся выполняют один вариант теста из 4-х.
2.Выбор варианта определяется системой в зависимости от даты и смены тестирования(каждый день тестирования включает 4 смены).
3.Тестирование занимает 45 минут, включая время на вход в АСУРСО.
4.Структура задания знакома учителям и обучающимся по ранее проведенным мониторингам: описание ситуации(введение в проблему,иногда избыточно),к каждой из которой будут предложены 4 связанных с ней вопроса. Весь тест содержит 8 вопросов.
5.При решении ребенку понадобятся бумага, ручка, калькулятор.
6.Тестирование проводится в онлайн-формате посредством модуля РОСТ.

Алгоритм оценивания результатов регионального мониторинга

К каждой ситуации даётся 4 вопроса.
Правильный ответ на 1-ый вопрос засчитывается как достижение 1-2 уровня функциональной грамотности.
Решение 2 и 3 вопросов говорит о 3-4 уровне функциональной грамотности.
4-ый вопрос направлен на исследование возможности ребенка достичь 5-6 уровня функциональной грамотности.

Таким образом, чтобы достичь уровня, соответствующего 4-ому уровню функциональной
грамотности, обучающийся должен правильно ответить на 5 из 8 вопросов.

В наши дни сложно выбрать профессию, когда вокруг столько возможностей. Но с помощью проекта «Билет в будущее»: учащиеся могут попробовать разные специальности!Ребята проходят тесты, которые заставляют задуматься о себе, о профессиях известных и появляющихся, проанализировать сложности разных профессий, свои способности и интересы.

3.12.2020 учащиеся 5-9 классов  посмотрели видеоконференцию «Открытый урок: «Билет в будущее»: вопросы и ответы»,организованную ЦПО Самарской области.
Проект «Билет в будущее» не просто предлагает профессию, а учит как правильно ее выбрать!

В рамках мероприятий, посвящённых Дню Неизвестного солдата ребята приняли участие в  онлайн-тесте  на знание исторических  дат и событий.

3 декабря  в нашей стране  отмечается  памятная дата «День неизвестного солдата». В честь этого знаменательного дня  в 6, 7  классах прошёл  классный час в онлайн- режиме.Ребята посмотрели небольшой видеоролик.

Надпись на плите, лежащей на могиле Неизвестного солдата – «Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен» — завет помнить о тех, кто ценой своей жизни защитил Отечество, подарил нам счастье мирной жизни. Классный руководитель Ладыгина О.Д.  рассказала о значении этого дня, о том, что нельзя забывать о подвигах солдат, защищавших Родину. О том, что поисковые отряды до сих пор возвращают имена солдатам, принося покой родственникам,  пропавших без вести.

Учащиеся   читали выразительно стихи : душевно, с  болью и гордостью о  неизвестных солдатах, оставшихся навечно на полях нашей Отчизны.

3 декабря в рамках празднования 75-летия Победы и мероприятий Года памяти и славы 2020. Учащиеся 1 — 5 классы приняли участие в митинге.
У памятника воинам –односельчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны, ребята читали стихи, затем возложили к мемориальной плите гвоздики, сделанные своими руками.

Благотворительная акция «Сильные духом», приуроченная к Международному дню инвалидов.

1 декабря в начальных классах проведена этическая беседа с целью привлечения воспитанников к выработке правильных оценок и суждений по волнующим их вопросам путем обсуждения нравственной проблемы. Анализируя рассказ А. Митта «Шар в окошке», ребята сделали вывод, что автор учит доброте, сопереживанию и заботе о своих родных и друзьях. Здоровье очень важно для человека. Здоровье — это подарок судьбы. Необходимо научиться беречь и уважать этот дар. К сожалению, на нашей планете есть немало людей, обделенных физическим здоровьем, т. е. эти люди — инвалиды или с рождения, или в результате перенесенной болезни или травм. Инвалиды — это люди, возможности, здоровья которых настолько ограничены заболеванием или увечьем, что они не могут обходиться без посторонней помощи и помощи государства. Кульминация мероприятия была завершена на следующий день. Соболев Семён, учащийся 3 класса сделал приятный сюрприз для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья. Он собрал небольшой подарок из школьных принадлежностей и вручил младшему товарищу. Одноклассники Семёна последовали его примеру и дали мудрые, добрые пожелания. Надо помнить, что человеку с ограниченным здоровьем необходимо чуточку нашего тепла и внимания, заботы и уважения. Давайте же все вместе подарим добро и радость нуждающимся во внимании и заботе!

Классный руководитель Н. Н. Голутва.